В Алтайском институте развития образования имени Адриана Топорова завершили дистанционные курсы «Актуальные вопросы преподавания родных языков» для педагогов дошкольного образования. В рамках государственной программы «Развитие образования по развитию содержания, форм, методов повышения кадрового потенциала педагогов и специалистов по вопросам обучения русскому языку в образовательных учреждениях Российской Федерации» обучение прошли 302 представителя Алтайского края, а также 28 преподавателей из Самарской, Курской, Челябинской, Свердловской, Липецкой и Кемеровской областей.
Как рассказали в институте, одним из важных итогов этого обучения стали методические рекомендации, разработанные для курсов по программе федеральной стажировочной площадки «Актуальные вопросы преподавания родных языков» кафедрой дошкольного образования под руководством заведующей Ольги Меремьяниной. В пособии представлены теоретические и практические подходы к выбору эффективных средств преподавания родного языка в дошкольной образовательной организации. Это издание направили на Всероссийский конкурс на лучшую методическую рекомендацию.
«Дистанционный формат обучения показал возможности формирования новых профессиональных компетенций участников обучения. Интерактивное взаимодействие со слушателями действительно эффективно. Рабочий чат наших курсов быстро стал активным информационным пространством, где обсуждали проблемы, задавали вопросы, шло живое общение», – рассказала Ольга Меремьянина.