Поиск

В Алтайском крае состоится конференция по образованию в сфере культуры и искусства

15 марта в Алтайском государственном институте культуры (проспект Ленина, 66) проведут международную научно-методическую конференцию «Теория, история и практика образования в сфере культуры и искусств». Ее участники обсудят актуальные вопросы и проблемы, обменяются научным и практическим опытом в области образования. Организаторы отмечают, что конференция будет содействовать и стимулировать методическую, научно-исследовательскую и инновационную деятельности студентов, молодых ученых и преподавателей образовательных организаций дополнительного, профессионального и высшего образования в сфере культуры и искусства.

В вузе информируют, что участники конференции будут выступать по четырем направлениям: «Основные направления развития образования в сфере культуры и искусств», «Методика обучения творческим профессиям», «Воспитание в системе образования в сфере культуры и искусств» и «Социокультурное пространство и образование».

В программу вошли круглые столы по темам: «Культура и образовательные практики: история, теория, технологии»; «Подготовка кадров в сфере культуры»; «Основные тенденции развития музыкального образования в современных социокультурных условиях» и «Методологические основы хореографического образования».

Международная научно-методическая конференция предполагает отработку практических навыков. Участникам проведут мастер-классы «Особенности выполнения супрематических преобразований академических постановок», «Методика создания объемно-пластических фигур в технике плетения из бересты» и «Образовательные технологии в теории и практике музейного дела».

Международная научно-методическая конференция «Теория, история и практика образования в сфере культуры и искусств» начнется в 10 часов, ее откроет пленарное заседание. Полную программу можно найти на сайте института.

Предыдущая
Введены ограничения по перемещению алкогольной продукции на территории РФ
Следующая
Алтайский госуниверситет получил лицензию на подготовку педагогов по естественным наукам