Поиск

Традиции «Академии художеств» в подготовке художников-педагогов в АГАКИ

Второй семестр учебного года открывает новые творческие горизонты. Так, студенты кафедры художественной культуры и декоративно-прикладного творчества АГАКИ  начали изучение интересной дисциплины «Копирование произведений станковой живописи».

Занятия проходят в  мастерской кафедры художественной культуры и декоративно-прикладного творчества  и  в выставочном зале АГАКИ. В течение 5 часов студенты копировали этюды, выполненные на пленэре профессиональными художниками-пейзажистами. Основная цель такого занятия  - познакомить студентов с техникой и технологией смешивания  масляных красок, наложения красочного слоя, а также начать подготовку к летней пленэрной практике в условиях природы. 

В русской школе практиковался  такой способ рисования по оригиналам. На подражании мастерам начинающие художники учились правильно пользоваться материально-изобразительными средствами  и усваивали «образцовые» приемы изображения. Этот способ и сейчас применяется в ряде художественных учебных заведений, например, в институте  им. Репина в  г. Cанкт-Петербурге, где студенты копируют оригиналы в Русском музее и Эрмитаже.

 Такой способ рисования по оригиналам имеет место и в практике обучения художников декоративно-прикладного творчества. В АГАКИ под руководством Xлена Союза художников России, к.п.н, доцента Погодаева С. М. студенты  профиля «Руководство студией декоративно-прикладного творчества» получают дополнительную профессиональную подготовку в Институте дополнительного образования АГАКИ по направлению «Живопись». Данная программа будет реализована в течение 4,5 лет. За это время студенты изучат такие классические дисциплины как «Академическая живопись», «Академический рисунок», «Техника  и технология живописи», «Копирование произведений станковой живописи» т.д.

Таким образом, кафедрой художественной культуры и декоративно-прикладного творчества АГАКИ  успешно реализуется комплексная подготовка специалистов в сфере художественно-изобразительной деятельности и декоративно-прикладного творчества, основанная на принципе преемственности. Так, выпускница кафедры С.В. Матяж (в настоящее время  преподаватель АГАКИ), ученица Погодаева С.М.,  также принимает активное участие  в развитии направления «Живопись».   Такой подход позволяет творчески развивать подрастающее поколение будущих профессиональных художников-педагогов.

Предыдущая
Пограничникам отведено три минуты на проверку паспортов на границе
Следующая
На реставрацию Колыванского камнерезного завода в Алтайском крае выделят более 11 млн рублей