Итоги деятельности АКИПКРО как федеральной стажировочной площадки за 2012 год подведут на семинаре. Подходит к завершению второй год деятельности АКИПКРО как федеральной стажировочной площадки. За время проекта в крае сформирована сеть базовых площадок ФСП, тьюторы которых активно разрабатывают модели инновационного опыта, распространяют их через проведение стажерских практик, тематических семинаров и мастер-классов.
12 – 13 декабря руководители и тьюторы базовых площадок, научные консультанты и сотрудники АКИПКРО соберутся вместе на семинар «Практика распространения моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество образования», ключевой целью которого является формирование инновационного сообщества как единой команды.
На семинаре руководители базовых площадок представят рефлексивный анализ результатов зарубежной стажировки. Напомним, в рамках проекта директора 5 школ региона изучили опыт работы образовательных учреждений Швейцарии, Германии и Франции. В ходе семинара они расскажут, как будет использован зарубежный опыт в реалиях Алтайского края.
Каждый день посвящен конкретной тематике. Первый день – «Базовые площадки как ресурс инновационного развития региональной системы образования». Пройдет презентация портрета инновационного сообщества Алтайского края, где будут отражены результаты работы в совместном проекте «Достижение нового качества общего образования через развитие инновационной инфраструктуры края».
Второй день – «Анализ опыта организации стажерских практик для педагогических работников из других регионов Российской Федерации». В формате диалога предлагается обсудить следующие темы: «Особенности организация виртуальных стажерских практик», «Организация стажерских практик на базе сельской школы» и «Особенности организация стажерских практик в рамках межрегиональной образовательной миграции».
Стоит отметить, что за 2012 год на базе федеральной стажировочной площадки АКИПКРО прошли стажировку свыше 1000 педагогов из более чем 50 регионов России.
Кроме того, в рамках семинара обсудят вопросы эффективности использования современного оборудования в образовательном процессе. Напомним, в рамках проекта Алтайский краевой институт повышения квалификации работников образования закупил для школ региона различные новинки, направленные на создание и развитие насыщенной информационно-образовательной среды.
Справка: В 2011 году Алтайский край оказался в числе регионов-победителей в конкурсном отборе региональных программ развития образования для предоставления субсидий на поддержку реализации мероприятий Федеральной целевой программы развития образования по направлению «Распространение на всей территории Российской Федерации моделей образовательных систем, обеспечивающих современное качество общего образования».
В рамках проекта в регионе создана федеральная стажировочная площадка на базе Алтайского краевого института повышения квалификации работников образования и сеть базовых площадок, в число которых вошли лучшие учреждения края, являющиеся победителями конкурсов ПНП «Образование», региональными стажерскими площадками повышения квалификации и распространения опыта. Все базовые площадки имеют
уникальный опыт, помочь в демонстрации которого призван сайт федеральной стажировочной площадки – www.fsp.akipkro.ru.
Основная идея проекта заключается в проведении стажерских практик на базе школ, что позволяет изучить опыт учреждения, понять стратегию реализации программы. По итогам практики стажерами разрабатывается проект при поддержке тьюторов базовой площадки, то есть стажер приходит в свою школу с продуктом, готовым к внедрению. В рамках стажерских практик используются активные формы обучения, в частности имитационные занятия, демонстрационные уроки, мастер-классы, деловые игры, дискуссии и др. Всего в регионе функционируют 42 базовые площадки, основные направления работы которых касаются:
- реализации федеральных государственных образовательных стандартов;
- распространения моделей государственно-общественного управления школой;
- развития информационно-образовательной среды;
- консалтингового сопровождения в условиях модернизации образования;
- развития кадрового ресурса ОУ;
- дистанционных технологий и др. На реализацию проекта в 2011-2013 гг будет выделено более 100 млн. рублей из федерального бюджета. Кроме того, предусмотрено софинансирование из средств краевого бюджета.