Такую высокую оценку институт получил от участников Всероссийского семинара-совещания руководителей органов, осуществляющих управление в сфере образования, и ректоров учреждений дополнительного профессионального педагогического образования субъектов Российской Федерации.
Всего в работе семинара-совещания «Организация введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования», организованного Министерством образования и науки РФ и Институтом стратегических исследований в образовании РАО, приняли участие представители 79 регионов.
Алтайский край на семинаре представила Наталья Григорьевна Калашникова, проректор АКИПКРО по инновациям и инвестициям.
По итогам работы в проектных группах Алтайский краевой институт повышения квалификации признан экспертом в области разработки образовательных программ. По словам Натальи Григорьевны, таких результатов удалось достичь благодаря запущенной в крае подготовке директоров и педагогов ОУ к проектированию образовательных программ. Напомним, институт инициировал при поддержке управления Алтайского края по образованию и делам молодежи подготовку управленческих и педагогических кадров к ведению стандартов второго поколения.
Проблематика совещания вызвала живой интерес у участников. Главной темой обсуждения был порядок введения федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
«В ходе семинара удалось обсудить многие актуальные вопросы, сравнить опыт работы нашего края в данном направлении с моделями введения ФГОС в других регионах. Удалось обсудить проблемные ситуации. Однако остались без ответа вопросы финансово-экономического обеспечения введения новых стандартов. На мой взгляд, это будет существенно осложнять переход на ФГОС», - подчеркивает Наталья Григорьевна
Наталья Григорьевна отметила, что особый интерес у аудитории вызвало выступление министра образования Республики Татарстан, члена Совета Министерства образования и науки РФ по федеральным государственным образовательным стандартам А.Х. Гильмутдинова. Альберт Харисович в своем докладе уделил внимание развитию кадрового ресурса. Докладчик представил республиканскую модель развития образования: знание + компетенции + лидерство. Альберт Харисович подчеркнул, что обучение основам лидерства педагогических кадров и школьников - залог становления успешной личности.
Не менее интересным было выступление Г.С. Ковалевой, заведующей отделом оценки качества общего среднего образования Института содержания и методов обучения Российской академии образования. Основная тема выступления касалась системы оценки достижения планируемых результатов освоения образовательной программы начального образования. Галина Сергеевна заострила внимание присутствующих на необходимости продолжения работы по совместной с регионами разработке инструментария оценивания.
В рамках семинара-совещания обсуждались и задачи кадрового обеспечения введения ФГОС. «Э.М. Никитин, ректор Академии повышения квалификации и профессиональной переподготовки работников образования, предложил ввести многоуровневую систему подготовки кадрового ресурса при переходе на ФГОС с участием региональных стажерских площадок», - рассказывает Н.Г. Калашникова
Кроме того, в ходе работы участники внесли предложения по нормативно-правовому, финансово-экономическому, организационному и информационному обеспечению введения ФГОС начального общего образования.
С материалами семинара-совещания можно ознакомиться на сайте ФГОС по адресу http://fgos.isiorao.ru/conference/index.php.
На сайте АКИПКРО создан раздел, посвященный введению в крае ФГОС.
